北极是地球上最迷人的地区之一。随着全球气候变暖和地缘政治局势的紧张化,它已成为世界上最重要的战略区域。然而对大多数人而言,这片土地仍如同想象中的秘境——既未曾亲眼目睹,更谈不上深刻理解。
当人们构想北极时,往往浮现出广袤荒原的景象:孤寂、冰封、原始。有些人或许知晓这里蕴藏的丰富自然资源,将其视为未开启的宝库;更有甚者,将北极视作值得争夺的军事前沿。
但真实的北极远不止于此——这是四百万人的家园。其中包括拥有数千年灿烂文化的原住民群体。尽管常被冠以"偏远荒凉"的标签,北极始终是与全球紧密相连的活力区域,是人类共同体不可或缺的组成部分。
如今,这片独特地域及其居民正面临不确定的未来。北极变暖速度是地球其他地区的四倍:有些社区建立在消融的冻土之上,有些与肆虐的野火抗争,还有的为守护基于冰雪的传统智慧而奋斗。
与此同时,日益"可到达"的北极正吸引全球政府与企业的瞩目。这里已成为国际关系的试炼场——国家与民族间的合作,对可持续发展、环境保护与和平共处至关重要。
怀着无比振奋的心情,我向您推介模拟联合国(北极理事会)课程。这项开创性课程由AISL教育拓展营与极地事务机构Polar Aspect联合打造,为亚洲学子提供沉浸式教育体验:在深入探讨北极社会、政治与环境挑战的同时,培养应对快速变迁世界所需的领导力素养。
合作的力量
本课程的核心理念在于:真正的领导力源自协作与共识构建。面对超越单一国家应对能力的多重挑战,北极比地球上任何地区都更依赖合作治理。
事实上,北极事务最高政府间论坛—北极理事会—正以共识原则运作,汇聚八个北极国家与六个原住民组织,共同应对挑战。这种合作模式,正是未来领袖必须掌握的治理智慧。
秉承这种精神,本课程让学生亲历北极理事会外交核心。通过全球唯一面向中学生的「模拟北极理事会」,学生不仅认知北极的全球意义,更将体验协作谈判与领导的艺术。
沉浸式学习与现实影响
模拟联合国(北极理事会)采用体验式教育模式,促进深度学习与实用技能培养。始于两天的强化研习:涵盖研究方法、谈判策略、公众演讲与文书沟通的工作坊及大师课。在北极治理、国际外交与可持续发展专家的指导下,学生为后续实践夯实基础。
课程核心是历时三天的「模拟北极理事会」(MAC):学生化身北极外交官与民选领袖,在高度仿真的外交场景中,就气候变化、资源管理、原住民权利、科研合作等前沿议题展开辩论与决议。最终他们将协作起草外交宣言,真实还原北极治理的运作机制。
MAC不仅是学术演练,更是培养未来领袖素质的契机。无论是外交、法律、商业或科学领域,跨视角倾听、说服与构建共识的能力都至关重要。
我的北极征程
在金融与管理咨询生涯后,我受任加拿大努纳武特地区政府高级政策官员,开启北极之旅。职责包括提供财政经济政策建议、与联邦政府谈判、参与北极治理架构。北极的生活与工作深化了我的信念:必须首先将其视为人类家园,在这里,社会发展、环境保护与协作解决问题必须同步推进。
怀着传播这种理念的热忱,我创立Polar Aspect,并于2016年启动全球首个中学生MAC课程。迄今已有数百名全球学子通过MAC认知北极治理与国际关系的现实图景。我在《极地地理》发表的研究证实:MAC显著提升谈判、共识构建与批判性思维等21世纪核心领导力。
与传统模拟联合国(MUN)不同,MAC摒弃竞争姿态,倡导更协作、真实的外交方式。在北极理事会共识框架下,学生直面多边谈判的复杂性,领悟外交的真谛在于寻求共同利益而非输赢。
这种认知的重要性不言而喻。我坚信真正的领导力是架设桥梁而非制造隔阂,是凝聚众人实现共同目标。这种领导力的价值,在我担任英国东萨福克郡议会主席的日常工作中得到持续印证。
MAC最令我欣慰的,是见证学生蜕变为协作型领袖——特别是那些从未想过自己具备这种潜质的年轻人。
为终身领导力而生的卓越教育
协作与共识构建,正是AISL教育集团「育以至善·卓以领航」愿景的核心。模拟联合国为亚洲学子提供培养外交与领导技能的独特机遇。在这个比任何时候都更需要协作型领导者的时代,参与这项创新计划正当其时。