北极是地球上最迷人的地区之一。随着全球气候变暖和地缘政治局势的紧张化，它已成为世界上最重要的战略区域。然而对大多数人而言，这片土地仍如同想象中的秘境——既未曾亲眼目睹，更谈不上深刻理解。
当人们构想北极时，往往浮现出广袤荒原的景象：孤寂、冰封、原始。有些人或许知晓这里蕴藏的丰富自然资源，将其视为未开启的宝库；更有甚者，将北极视作值得争夺的军事前沿。
但真实的北极远不止于此——这是四百万人的家园。其中包括拥有数千年灿烂文化的原住民群体。尽管常被冠以"偏远荒凉"的标签，北极始终是与全球紧密相连的活力区域，是人类共同体不可或缺的组成部分。
如今，这片独特地域及其居民正面临不确定的未来。北极变暖速度是地球其他地区的四倍：有些社区建立在消融的冻土之上，有些与肆虐的野火抗争，还有的为守护基于冰雪的传统智慧而奋斗。
与此同时，日益"可到达"的北极正吸引全球政府与企业的瞩目。这里已成为国际关系的试炼场——国家与民族间的合作，对可持续发展、环境保护与和平共处至关重要。
怀着无比振奋的心情，我向您推介模拟联合国（北极理事会）课程。这项开创性课程由AISL教育拓展营与极地事务机构Polar Aspect联合打造，为亚洲学子提供沉浸式教育体验：在深入探讨北极社会、政治与环境挑战的同时，培养应对快速变迁世界所需的领导力素养。
合作的力量
本课程的核心理念在于：真正的领导力源自协作与共识构建。面对超越单一国家应对能力的多重挑战，北极比地球上任何地区都更依赖合作治理。
事实上，北极事务最高政府间论坛—北极理事会—正以共识原则运作，汇聚八个北极国家与六个原住民组织，共同应对挑战。这种合作模式，正是未来领袖必须掌握的治理智慧。
秉承这种精神，本课程让学生亲历北极理事会外交核心。通过全球唯一面向中学生的「模拟北极理事会」，学生不仅认知北极的全球意义，更将体验协作谈判与领导的艺术。
沉浸式学习与现实影响
模拟联合国（北极理事会）采用体验式教育模式，促进深度学习与实用技能培养。始于两天的强化研习：涵盖研究方法、谈判策略、公众演讲与文书沟通的工作坊及大师课。在北极治理、国际外交与可持续发展专家的指导下，学生为后续实践夯实基础。
课程核心是历时三天的「模拟北极理事会」(MAC)：学生化身北极外交官与民选领袖，在高度仿真的外交场景中，就气候变化、资源管理、原住民权利、科研合作等前沿议题展开辩论与决议。最终他们将协作起草外交宣言，真实还原北极治理的运作机制。
MAC不仅是学术演练，更是培养未来领袖素质的契机。无论是外交、法律、商业或科学领域，跨视角倾听、说服与构建共识的能力都至关重要。
我的北极征程
在金融与管理咨询生涯后，我受任加拿大努纳武特地区政府高级政策官员，开启北极之旅。职责包括提供财政经济政策建议、与联邦政府谈判、参与北极治理架构。北极的生活与工作深化了我的信念：必须首先将其视为人类家园，在这里，社会发展、环境保护与协作解决问题必须同步推进。
怀着传播这种理念的热忱，我创立Polar Aspect，并于2016年启动全球首个中学生MAC课程。迄今已有数百名全球学子通过MAC认知北极治理与国际关系的现实图景。我在《极地地理》发表的研究证实：MAC显著提升谈判、共识构建与批判性思维等21世纪核心领导力。
与传统模拟联合国(MUN)不同，MAC摒弃竞争姿态，倡导更协作、真实的外交方式。在北极理事会共识框架下，学生直面多边谈判的复杂性，领悟外交的真谛在于寻求共同利益而非输赢。
这种认知的重要性不言而喻。我坚信真正的领导力是架设桥梁而非制造隔阂，是凝聚众人实现共同目标。这种领导力的价值，在我担任英国东萨福克郡议会主席的日常工作中得到持续印证。
MAC最令我欣慰的，是见证学生蜕变为协作型领袖——特别是那些从未想过自己具备这种潜质的年轻人。
为终身领导力而生的卓越教育
协作与共识构建，正是AISL教育集团「育以至善·卓以领航」愿景的核心。模拟联合国为亚洲学子提供培养外交与领导技能的独特机遇。在这个比任何时候都更需要协作型领导者的时代，参与这项创新计划正当其时。