财富传承：商业领袖课程 (住宿营&日营)

1) 明确而统一的课程目标

本课程围绕一个清晰而整合的教育目标展开：帮助学生理解价值如何被创造、关键决策如何形成，以及领导力如何在责任与约束中被实践。在为期5.5天的学习过程中，学生将作为一个“未来高管团队”协作，提出一个商业或社会项目，阐明其意义与价值，并展示其在现实中的可行路径。课程强调思维的清晰度、判断的依据与责任意识，而非停留在想法或表现层面。

2) 符合年龄阶段的学习深度

课程根据学生的年龄与能力进行分组，确保每位学生在合适的挑战中稳步成长：

• 初阶组（8–11岁）： 以建立基础能力为核心，重点培养清晰表达、有效倾听、合作讨论、动手构建原型以及自然、自信的表达习惯。
• 高阶组（12–15岁）： 在更高认知要求下训练学生分析取舍、以证据支撑判断、独立规划与执行项目，并逐步形成成熟的决策意识。

3) 三大融合式学习主轴

课程内容通过三条核心主轴贯穿始终，并在每日学习中相互融合：

• 商业与创业 — 培养机会识别能力、基础战略思维、项目设计能力与结构化表达方式。
• 领导力与治理 — 理解负责任的团队如何通过角色分工、讨论机制与问责体系做出可被审视的决策。
• 财富守护、ESG与全球公民意识 —建立关于可持续性、声誉管理、社会影响与服务精神的长期视角。

4) 学术结构化课程模块

课程由一系列结构严谨、层层递进的学术模块组成：

• 创业实践 — 理解商业想法与社会项目如何从概念走向现实。
• 董事会与治理 — 学习决策在规范、程序与责任框架下如何被正确做出。
• 战略与高管沟通 — 培养领导者所需的清晰表达、存在感与可信度。
• ESG与财富守护 — 建立经得起时间与检验的长期价值思维。
• 公益与社会影响 — 探索财富、责任与选择之间的关系。
• 韧性与高绩效习惯 — 学会在压力环境中保持冷静、专注与执行力。

5) 独一无二的学习实践（Signature Experiences）

• 新世代理事会模拟： 在高度还原的治理情境中进行决策，权衡绩效、风险与声誉之间的关系。
• 会议主持实践： 每位学生亲自主持结构化讨论，训练沉稳、自信且有分寸的领导方式。
• 校园绿色审计与ESG评分卡： 通过真实案例分析可持续发展议题，并提出可衡量的改进方案。
• CSR董事会资源分配： 在模拟董事会环境中分配公益资源，并为决策逻辑与影响负责。
• 压力下表达训练： 在时间与反馈压力中反复练习表达，逐步建立从容与心理韧性。

6) 个人成长档案

在课程期间，每位学生将完成一份系统性的个人成长档案，记录其项目构想、战略思考、决策过程、财富传承方案以及个人领导力反思。该档案不仅构成一份有分量的学习成果记录，也将在结业展示中与家长分享，成为学生未来持续发展的重要基础。